山口県の子どもの体力の状況について

山口県子ども元気調査（体力・生活調査）集計ソフト

集計ソフトは、各学校へ直接送付いたします。
（小・中学校については、市町教育委員会をとおして、県立学校へは直接送付）​

令和5年度山口県子ども元気調査の結果

　　R5用語の解説 （PDF：7KB）

子ども元気調査実施の概要

• 調査の目的、調査対象人数、調査期間、調査内容

　　 R5「子ども元気調査」実施の概要 （PDF：7KB）

• 調査結果の分析

　　 R5「子ども元気調査」結果の分析 （PDF：2.3MB）

子ども元気調査結果データ

• 体力調査各項目（9項目と体力合計点）平均値と標準偏差
  R5体力調査各項目平均値 （PDF：25KB）
• 体力総合評価（体力合計点をA～Eの5段階で絶対評価）の判定別分布
  R5総合評価の判定分布 （PDF：32KB）
• 体力調査各項目のR4全国平均値とR5山口県平均値のTスコアによる比較
  R5Tスコアによる全国比較 （PDF：107KB）
• 体力調査各項目のR4年全国平均値とR5山口県平均値のT検定による比較
  R5T検定による全国比較 （PDF：8KB）
• 身長、体重のR4全国平均値とR5山口県平均値の比較
  R5形態発達比較 （PDF：9KB）
• 生活調査（起床時刻、朝食摂取、運動実施、就寝時刻等）集計結果
  R5生活調査集計結果 （PDF：1.43MB）
• 体力と生活調査各項目の結果の関連
  R5体力・生活クロス集計 （PDF：3.06MB）

令和4年度山口県子ども元気調査の結果

       R4用語の解説 （PDF：7KB）

子ども元気調査実施の概要

• 調査の目的、調査対象人数、調査期間、調査内容
  R4「子ども元気調査」実施の概要 （PDF：109KB）
• 調査結果の分析
  R4「子ども元気調査」結果の概要 （PDF：2.5MB）

子ども元気調査結果データ

• 体力調査各項目（9項目と体力合計点）平均値と標準偏差
  R4体力調査各項目平均値 （PDF：99KB）
• 体力総合評価（体力合計点をA～Eの5段階で絶対評価）の判定別分布
  R4総合評価の判定分布 （PDF：32KB）
• 体力調査各項目のR3全国平均値とR4山口県平均値のTスコアによる比較
  R4Tスコアによる全国比較 （PDF：83KB）
• 体力調査各項目のR3年全国平均値とR4山口県平均値のT検定による比較
  R4T検定による全国比較 （PDF：121KB）
• 身長、体重のR3全国平均値とR4山口県平均値の比較
  R4形態発達比較 （PDF：9KB）
• 生活調査（起床時刻、朝食摂取、運動実施、就寝時刻等）集計結果
  R4生活調査集計結果 （PDF：2.21MB）
• 体力と生活調査各項目の結果の関連
  R4体力・生活クロス集計 （PDF：547KB）

令和3年度山口県子ども元気調査の結果

子ども元気調査実施の概要

• 調査の目的、調査対象人数、調査期間、調査内容
  R3「子ども元気調査」実施の概要 （PDF：135KB）
• 調査結果の分析
  R3「子ども元気調査」結果の概要 （PDF：1.35MB）

子ども元気調査結果データ

• 体力調査各項目（9項目と体力合計点）平均値と標準偏差
  R3体力調査各項目平均値 （PDF：258KB）
• 体力総合評価（体力合計点をA～Eの5段階で絶対評価）の判定別分布
  R3総合評価の判定分布 （PDF：180KB）
• 体力調査各項目のR1全国平均値とR3口県平均値のTスコアによる比較
  R3Tスコアによる全国比較 （PDF：121KB）
• 体力調査各項目のR1全国平均値とR3山口県平均値のT検定による比較
  R3T検定による全国比較 （PDF：133KB）
• 身長、体重のR1年全国平均値とR3山口県平均値の比較
  R3形態発達比較 （PDF：112KB）
• 生活調査（起床時刻、朝食摂取、運動実施、就寝時刻等）集計結果
  R3生活調査集計結果 （PDF：2.32MB）
• 体力と生活調査各項目の結果の関連
  R3体力・生活クロス集計 （PDF：1020KB）

令和2年度山口県子ども元気調査の結果

• 令和2年度の調査は、新型コロナウイルス感染症拡大防止のため中止としました。

令和元年度山口県子ども元気調査の結果

• 長座体前屈、立ち幅跳び、ボール投げについては、すべての校種において全国平均を下回る学年が多い。
• 高校では、全国平均と同等以上、または上回る種目が多い。
• 「ほとんど毎日運動や外遊びをしている」児童の割合は、小学校男子、女子ともに、減少傾向が見られる。
• 「体育の授業以外に運動や外遊びをしている児童生徒の割合」は、小学校で減少傾向が見られ、体力の低下傾向に関係していると考えられる。
• インターネットや携帯通信をしている児童生徒の割合は年々増加しており、中学生では2時間以上する生徒の割合はおよそ3割であり、増加傾向にある。
  R1用語の解説（PDF：216KB）

子ども元気調査実施の概要

• 調査の目的、調査対象人数、調査期間、調査内容
  R1「子ども元気調査」実施の概要（PDF：140KB）
• 調査結果の分析
  R1「子ども元気調査」結果の概要（PDF：1.61MB）

子ども元気調査結果データ

• 体力調査各項目（9項目と体力合計点）平均値と標準偏差
  R1体力調査各項目平均値（PDF：257KB）
• 体力総合評価（体力合計点をA～Eの5段階で絶対評価）の判定別分布
  R1総合評価の判定別分布（PDF：180KB）
• 体力調査各項目のH30年全国平均値とR1山口県平均値のTスコアによる比較
  R1Ｔスコアによる全国比較（PDF：122KB）
• 体力調査各項目のH30年全国平均値とR1山口県平均値のT検定による比較
  R1Ｔ検定による全国比較（PDF：132KB）
• 身長、体重のH30年全国平均値とR1山口県平均値の比較
  R1形態発達比較（PDF：111KB）
• 生活調査（起床時刻、朝食摂取、運動実施、就寝時刻等）集計結果
  R1生活調査集計結果（PDF：2.45MB）
• 体力と生活調査各項目の結果の関連
  R1体力・生活クロス集計（PDF：502KB）

平成30年度山口県子ども元気調査の結果

• 20mシャトルランは、全国平均と同程度以上の校種・学年が多い。
• 「体育の授業以外に運動や外遊びをしている児童生徒の割合」は、小学校で減少傾向が見られ、体力の低下傾向に関係していると考えられる。
• 就寝時刻が、小学生は22時、中学生は23時をこえる児童生徒は朝食を食べないことがある（「時々食べない」＋「毎日食べない」）割合が大きくなっている。
• テレビ視聴やテレビゲーム等の実施時間が長い児童生徒が、就寝時刻の遅い傾向にある。
• インターネットや携帯通信をしている児童生徒の割合は年々増加しており、中学生では2時間以上する生徒の割合はおよそ3割であり、増加傾向にある。

H30用語の解説（PDF：215KB）

子ども元気調査実施の概要

• 調査の目的、調査対象人数、調査期間、調査内容
  H30「子ども元気調査」実施の概要（PDF：138KB）
• 調査結果の分析
  H30「子ども元気調査」結果概要（PDF：1.59MB）

子ども元気調査結果データ

• 体力調査各項目（9項目と体力合計点）平均値と標準偏差
  H30 体力調査各項目平均値（PDF：256KB）
• 体力総合評価（体力合計点をA～Eの5段階で絶対評価）の判定別分布
  H30 体力総合評価の判定別分布（PDF：183KB）
• 体力調査各項目のH29年全国平均値とH30年山口県平均値のTスコアによる比較
  H30 Ｔスコアによる全国比較（PDF：120KB）
• 体力調査各項目のH29年全国平均値とH30年山口県平均値のT検定による比較
  H30 Ｔ検定による全国比較（PDF：131KB）
• 身長、体重のH29年全国平均値とH30年山口県平均値の比較
  H30 形態発達比較（PDF：109KB）
• 生活調査（起床時刻、朝食摂取、運動実施、就寝時刻等）集計結果
  Ｈ30 生活調査集計結果（PDF：2.36MB）
• 体力と生活調査各項目の結果の関連
  H30体力－生活クロス集計（PDF：582KB）